«НЕ ПЕРЕЖИВАЙТЕ — ВСЕ БУДЕТ ХОРОШО!»

Чапаевск издавна славится не только своими оборонными предприятиями, но и учебными заведениями с многолетней историей, которые готовят высококлассных специалистов. Сегодня в России отмечается День среднего профессионального образования. Дата праздника выбрана неслучайно: 2 октября 1940 года был подписан указ президиума Верховного Совета СССР «О государственных трудовых резервах», ставший отправной точкой создания системы подготовки и распределения квалифицированных рабочих из числа городской и сельской молодежи.

Традиции и опыт

Одно из старейших учебных заведений нашего города, впервые открывшее свои двери в 1929 году, до сих пор считается основной кузницей кадров для различных промышленных предприятий и сегодня носит название — Чапаевский химико-технологический техникум. Здесь не только сохраняется высококвалифицированный педагогический состав с большим опытом работы, но и приходит молодежь. А еще есть и свои трудовые династии. На специальности «Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств» преподают сразу два поколения одной семьи: мама Марина Толмачева и дочь Анастасия Питасова.

Основатель трудовой династии родилась и выросла в городе Бузулук Оренбургской области. Когда пришло время определяться с выбором будущей профессии, хрупкая девушка решила поступать в Куйбышевский политехнический институт по специальности «Автоматизация и комплексная механизация химико-технологических процессов».

— По своей природе я технарь, поэтому с вузом определилась быстро, — начала свой рассказ Марина Юрьевна. — А вот направление выбрала такое, где не нужно было сдавать химию, все-таки физика и математика мне интереснее. Часто приходилось слышать: «Это же не женское дело!» Вопреки всему в нашей группе были одни девочки. Даже преподаватели часто спрашивали: «Что вы тут забыли?!» А нам нравилось.

В 1989 году, после получения диплома, по распределению моя героиня могла вернуться в родной город, поехать в Тольятти, Новокуйбышевск, даже Чебоксары, а отправилась в Чапаевск. Здесь ей предоставили место инженера-конструктора на заводе химических удобрений, обеспечили жильем и детским садом — еще на третьем курсе института вышла замуж, после родился ребенок, поэтому переезжала уже не одна, а с семьей.

— Сейчас даже самой не верится, что 35 лет здесь живу, — делится женщина. — Но я ни о чем не жалею. Все обещания руководство предприятия сдержало.

Поворотным моментом в ее жизни стало закрытие промышленного гиганта — пришлось искать новое место работы.

— Когда мне предложили работу в техникуме, я долго думала: «Как я, человек, который привык общаться только с кульманом (чертежный инструмент — прим. авт.) и схемами, выйду к студентам?» — рассказывает Марина Юрьевна. — Перед первой лекцией очень волновалась, весь материал наизусть учила. И накрутила себя так, что посреди занятия как отрезало — все забыла. Стою, смотрю на ребят и не знаю, что сказать. А они молодцы, сидят серьезные, спокойные, не смеются. Тогда один из юношей меня поддержал: «Не переживайте, Марина Юрьевна. Все будет хорошо!» Так и повелось, эти слова стали для меня девизом на все 24 года моей преподавательской деятельности.

В духе времени и технологий

Быть педагогом — это значит постоянно учиться и самосовершенствоваться. Развитие технологий требует нового подхода к привычным вещам, поэтому регулярное повышение квалификации и переподготовка — дело обычное. Их проходят вне зависимости от стажа и опыта работы. Мои героини признались, что постоянно следят за различными обновлениями. Анастасия Владимировна, к примеру, недавно вернулась из Калуги, где совершенствовала компетенции на базе федерального технопарка по программе «5 000 мастеров». В течение недели преподаватели профессиональных образовательных организаций со всей России оттачивали свои навыки в «Мобильной робототехнике» и сдавали демонстрационный экзамен.

— Мне очень нравится то, чем я сегодня занимаюсь. Правда путь был долгим и извилистым, но рада, что нашла свое призвание, — поделилась Анастасия Владимировна. — После 9 класса вместе с подругами поступила на бухгалтера. Окончила с красным дипломом, но уже в процессе учебы поняла, что это не мое. Вместо подсчета цифр и работы с бумагами мне хотелось общения с людьми. Я решила пойти на «Менеджмент» в Самарский филиал Московского педагогического университета. Получив высшее образование, осознала, что это вновь не то. В техникум меня взяли сначала лаборантом, потом стала преподавать и параллельно получать второе высшее в СамГТУ по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств». Здесь больше практики, все осязаемо, материально.

За рабочими кадрами — будущее

Сейчас большое значение имеет профориентация школьников. Ведь так важно выбрать именно свое, любимое дело. Мои героини признаются, что, наблюдая за студентами, помогая им добиваться новых высот, видят, как они превращаются в настоящих профессионалов, в чем и состоит их главная цель.

Немаловажную роль в образовании играет и материально- техническое обеспечение. В прошлом году в учебном заведении появился центр проведения демонстрационного экзамена, где будущие мастера КИПиА могут практиковаться в сборке щита для поиска неисправностей в системе автоматизации.

Не остаются в стороне и городские предприятия. Можно сказать, что сегодня среднее профессиональное образование переживает второе рождение, многие заводы предпочитают подбирать себе специалистов уже в процессе их учебы. У студентов есть возможность заключить дуальный или целевой договор и нарабатывать стаж уже на 3, 4 курсе техникума, а после вручения диплома сразу работать по полученной специальности.

Екатерина ПАХОМОВА.

Фото автора и из архива А. Питасовой.