ГОЛОСА НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

В это воскресенье наша страна отмечает День российского студенчества. Молодость — время становления и открытий. Накануне мы пообщались со студентами самарских вузов и колледжей, чтобы узнать, как они выбрали свой профессиональный путь, о чем мечтают и с какими забавными или серьезными ситуациями сталкиваются в учебе.

Юрий ТУЛУПОВ, 2 курс, Самарский государственный медицинский университет:

— Мой выбор пал на педиатрию: после школы казалось, что с младшими пациентами я найду общий язык быстрее, чем со взрослыми. Помню, как поступал, голова полнилась мыслями об очень сложной, но увлекательной учебе, а также мечтал найти единомышленников и наставников. Так и вышло. Множество конспектов, бессонные ночи во время подготовки к зачетам и экзаменам — это моя реальность. Но рядом всегда есть люди, готовые оказать поддержку, в том числе знакомые из больниц. Первые годы в профессии собираюсь полностью посвятить лечению детей, а затем планирую углубиться в пульмонологию. Ведь здоровое дыхание — это основа жизни!

Анастасия ШУКШИНА, 2 курс, Самарский государственный социально-педагогический университет:

— Профессию подсказало сердце. Мне нравится взаимодействовать с детьми и открывать для них что-то новое. Математика была моим любимым предметом с начальных классов, поэтому и направление для дальнейшего образования выбрала соответствующее. При поступлении ожидала получить глубокие знания и опыт работы, завести много знакомств. После выпуска вижу себя учителем в школе или репетитором. Студенчество наполнено интересными и яркими моментами, один из них произошел совсем недавно: долго и усердно учила теорию к экзамену, для спокойствия написала шпаргалку, которая, в итоге, выпала из кармана перед входом в аудиторию прямо на глазах у преподавателя. Она, увидев, что я действительно готовилась, поставила отлично автоматом.

Анастасия ЗАХАРОВА, 2 курс, Самарский государственный технический университет:

— Задумываясь о будущей профессии, выбрала специальность «электроэнергетика и электротехника». Еще в школе меня больше интересовали технические науки — эта сфера позволяет объединить тягу к открытиям с реальным применением знаний. Как многие первокурсники, на новом этапе жизни хотелось быстро освоиться, найти друзей и получить необходимые навыки. Мои ожидания оправдались — обучение оказалось даже более разнообразным, чем я представляла. После его окончания планирую стать инженером-проектировщиком и разрабатывать технические решения для электростанций.

Егор МИХАЙЛОВ, 4 курс, колледж Самарского филиала Волжского государственного университета водного транспорта:

— После окончания 9 класса поступил на направление «судовождение с правом эксплуатации СЭУ» (СЭУ — судовые энергетические установки — прим. авт.). Я видел перед собой перспективы стабильного высокого заработка и возможность стать по-настоящему востребованным специалистом. Хорошая стипендия оказалась приятным бонусом. Реальность — это часы над учебниками по сложным техническим дисциплинам и практика на палубе. Чтобы быть ценным работником, необходимо учиться принимать решения в критических ситуациях. Но несмотря на все сложности, я не отступаю от конечной цели, и после выпуска вижу себя капитаном.

Беседовала Татьяна ХАРЫМОВА.

Фото предоставлены собеседниками.